冀教版 七年级生物上册同步操练:1.4.6鱼类(2 带答案)

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冀教版 七年级生物上册同步操练:1.4.6鱼类(2 带答案)

冀教版七年级生物上册同步操练:鱼类(2带答案)资料下载冀教版七年级生物上册同步操练:鱼类(2带答案)第六节鱼类(含解析)一、选择题(每小题1分,共13分)1.无脊椎动物辨别于脊椎动物的特点是(  )卵生   变温   无附肢  无脊柱下列淡水鱼中不属于四大师鱼的是(  )青鱼草鱼鲤鱼鲢鱼东莞质检在不雅观察活体鲫鱼时最好能依照必定的依次逐项进行以下哪项不雅观察依次斗劲好(  )体形——鱼鳍——鱼鳞——鱼鳃鱼鳍——体形——鱼鳞——鱼鳃鱼鳞——鱼鳍——体形——鱼鳃鱼鳃——鱼鳍——鱼鳞——体形同学们在童年时期年夜都有过捉鱼的履历往往已捉得手的鱼又让它摆脱这是其体表具有粘液的缘故。 鱼体表粘液的浸染是(  )避免人类捕获削减行为阻力连结鱼体表湿润辅助呼吸小强不雅观察到鱼缸内的小金鱼的口和鳃盖不竭地交替张合鱼的这种行为主若是为了(  )取食呼吸喝水平衡身体临沂质检关于活鲫鱼的鳃的描述毛病的一项是(  )鳃盖在外面起庇护浸染是呼吸的重要结构鳃丝既多又细鳃是鲜红色的鳃的重要浸染是领受水中的氧气在中国传统文化艺术中“鱼”和“水”的图案是繁华与收获的象征“鱼”有吉庆有余、年年有余的寄义。 那么水中生活的鱼类能在水中泅水的动力来自于(  )胸鳍的摆动所有鱼鳍的协调摆动尾鳍的摆动躯干部和尾部的左右摆动小明和妈妈一路去菜市场买鱼发现卖鱼的叔叔不竭地向鱼池里面通入气体这样做的目的是(  )促使鱼多勾当增添鱼的活力增添水中的含氧量使鱼获得足够的氧气使鱼向周围散开充实操作水体提高水温使鱼生活的时刻长一些“竟说田家风味美稻花落伍鲤鱼肥。

”有关鱼类的描述禁绝确的是(  )生活在水中在水中呼吸依靠鳍泅水都吃植物下列哪项不属于渔业法所划定的(  )禁渔期不得捕捞不得使用禁用渔具禁绝使用禁用的捕捞体例只养殖不捕捞今朝海洋鱼类和淡水鱼类日趋削减的重要原因是  ①情形污染严重②人类过度捕捞③鱼的产卵量太低④鱼的食品欠缺①②B.②④C.②③D.③④【解析】选A。

因为情形污染严重,引起水质的变坏,使得很多鱼类无法正常保存和滋生,再加上人类的过度捕捞,使很多鱼类日趋削减,并濒临灭绝。

鱼的产卵量并没有遭到影响,鱼的食品欠缺也不是重要原因。

12.科考队员发现一种生物无四肢体表被覆鳞片用鳃呼吸它可能生活在(  )水中空中森林里沙漠里假定因水域情形遭到破损而致使一种罕有鱼灭绝给人类造成的损失踪在于(  )这种鱼将在很久往后才会再进化出来整个生态系统将失踪去平衡渔业产量将遭到损失踪人类将永远损失踪一种动物资本共分14.阅读下面资料思虑答复下列问题在中国传说有水怪的地方很多,新疆的喀纳斯湖、青海湖、吉林长白山的天池、河南泌阳的铜山湖、四川的猎塔湖、湖北神农架长潭和西藏文部湖都传说有水怪出没。 喀纳斯“水怪”是我国几年夜湖怪中唯一露出真面孔的。

经专家论证,喀纳斯水怪现实是一种被称为年夜型哲罗鲑的冷水性鱼类,长约12~15米,头部宽米,重达2~3吨。

它是凶猛的食肉型鱼类,小鱼、野生水禽、洪流鼠、水獭乃至比自己体型年夜的同类都可成为它的食品。

(1)“水怪”的身体呈流线型这种体形有利于      。 “水怪”的体表覆盖细鳞有    浸染皮肤能渗出    有利于 。


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